12.被古文支配的恐惧(求推荐票)(2 / 3)

他知道,这件事关乎着能不能和罗佳前辈一道离开这里!这很关键!

潘达立即提上了十二分精神。

只见,罗佳闭上了双眼,摇头晃脑,徐徐道来:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

潘达:“???”

罗佳不急不躁的说道:“这句话的意思是,人们学习之后经常进行实践所学知识,不令人愉快吗?有志同道合的好友从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我,我不生气,不也是在道德上有修养的人吗?”

潘达:“???”

罗佳:“来,背一遍。”

“额?”

“学,学,学什么乎?有,有,什么乐乎?额,前辈,您能再说一遍吗?”

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罗佳露出邪魅一笑。

果然!

“咳咳,你要用心记,这很重要。”

“是!”潘达瞪大了双眼,努力的听、记。

罗佳再次闭上双眼,缓缓转着头道:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”

潘达:“……”

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“来,背一遍。”

“学,学……学而,额……”

“学而时习之。”

“学而时习之……”

“不亦说乎?”

“不亦说乎……”

“有朋自远方来。”

“有朋自远方来……”

“不亦乐乎?”

“不亦乐乎……”

“人不知,而不愠。”

“人不知,而不愠……”

“不亦君子乎?”

“不亦君子乎……”

“来,背一遍。”

……

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“前辈,我……”潘达惊慌失措。

罗佳非但没有生气,反而耐心的道:“没事,接触这种古籍,背不上来很正常。”

闻言,潘达再次感激。

想到前辈居然会为了他这样一个小卒而苦口婆心!

“来,我们再来一遍。”

潘达:“……”

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罗佳一边说着,一边露出不可描述的邪笑。

这可是我们这群高等的九年义务教育的知识分子们必须掌握的能力!

被古文支配的恐惧,也得让你小子尝尝!

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……

许久之后。

潘达磕磕巴巴的道:“学而,时,时习之,不,不亦说乎。有朋自远方来,不亦,亦乐乎。人不知而,而,不愠,不亦,臣,不对,君子乎。”

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罗佳点了点头,“还不错。”

受到罗佳的表扬,潘达擦了擦脸颊上的汗,砰砰直跳的心脏这才稳定了下来。

“不过你的语气不太对,像这句,‘学而时习之,不亦说乎?’是说乎?不是说乎。注意语气。”

潘达:“……”

“还有,关于这其中的意义,你一定要了解,不能只知皮毛。”

潘达:“……”

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时间在罗佳与潘达的交流中飞快流失。

看着系统面板上善值的数字在不停的向上攀升,罗佳干劲十足!

反观潘达,一副要死要活的模样,这简直比前主罗佳折磨他还要歹毒!

而罗佳却是一副满怀认真,循循善诱