让原本准备看刘浩行这一幕“戏”的天子突然感觉不是滋味！（十八岁的宣冲，从军好好地却要求考秀才，在大部分人眼里看来就是作秀。）

这人之间最害怕的是比较，宣冲在太学院这套学习配置，天子是按照自己儿子进学的配置来安排的。先前无人对比，天子感慨或许是夫子们要求太严，自家的儿子自小在优渥环境中，暂时化不开。

而现在，宣冲证明“优渥”的环境，不代表就不能“苦读”。——其实宣冲也不是怎么“优渥”，就是除了喝汤外，上课时不时地吃一些糖果零食补充体力，只不过这自顾自的吃东西，不符合尊师重道的礼法。

宣冲那个“衣食用度”中，可没有表演什么“就简”，纯粹是同学用什么自己用什么。

注：宫中从读的不只是宣冲，还有其他大臣的儿子，他们在宫中住宿可没有宣冲这么个“把这里当自己家”的态度，而是退掉王储用度，换上了就简的用度。

宣冲的态度是：“血劳换血酬”，入学是我用血劳换过来的，我凭什么要就简？——话说在前世上班单位工作餐，宣冲敢抢在领导前面打餐，直接把烧鸡鸡腿放在自己盘子里面。概因为岗位是自己考试进来的，不是弓腰滚进来的。

天子通过课堂视频看到，宣冲在课堂上双目有神，时不时，笔如刀刻般速记。课间喝着保温杯里泡的蜜枣甜汤，优哉游哉。而拿起试卷的神情宛如面对战场。

反观他那老五、老六两个儿子，夫子在上面讲课，双目神情呆滞，等到课间过后立刻恢复神采。

天子要来了宣冲的一切学习规划，感慨道：“不愧是走过一轮沙场，彻底开窍了啊。”

宣冲每日学习的节奏，其实是如同打仗中规划各个步骤的后勤一样，把学习中的各个步骤，分配足够多的精力去完成。

…宫廷的师资力量是最优…

六月份的时候，宣冲看着自己最新格物四项的考卷，在几项错题上划了重点。随着模拟次数越多，错题本上的新题越来越少了。但“理学”大题，有些发憷。

现汉的“理学”不是后世所想的“程朱理学”那种教女人裹小脚的学说，而是一套治理当代基层所推行的“共识体系”，这套“共识体系”是通过自上而下的宣传机器灌输到现汉八万万子民中去。

现汉现在不是皇权不下县了，在街坊的乡老这一块，乡老们除了年龄要足够，年轻时候还要经过县学“理学”的认证。一旦在乡里的行为的中被认为触犯了“理学”，咨议院乡老资格是会被取消的。

这一点上，宣冲是蛮子，东图农奴和领主构成的简单社会结构，缺乏“理学”基础。

但想要打造“大工坊”体系的，就必须要引入“理学”灌入乡社治吏，乃至明星中的中

宣冲：“理学”？就是要创建文明，教育推广素质。

值得一提的是，现在自己老家那边的工厂的工社，也要设置一套“乡老”体制，来裁决工社内七七八八的矛盾冲突，所以那边现在也在补理学考试。

乡老的裁决，比起县衙内裁决要弱一级别。但是绝对要比宣冲前世那些“调解部门”要专业。

治理者须知，所有“理学”都会因为过了头而翻车！这不是换了一套新的价值观，就能免疫，而是客观发展规律。

前世的调解部门具体怎么调解？是缺乏标准，最后是和稀泥，压制住强的一方给弱的一方让步。

由于前世工业化社会极限给所有人都分配了力量所承载范围内的责任，压榨了所有人的容错，所以在底层内不存在强的一方。

就比如说宣冲那一代，经过几十年的管理模式探索，男子承担了极限时间工作，肩膀上被加上各种层次上压力，已经成为秩序下弱者。

但被调